[...] I nuovi bambini vogliono una scuola nuova e non vecchia di 50 anni rispetto alla loro capacità e curiosità.
Sa quanti talenti sprecati da un modo vecchio di vedere la realtà e l’insegnamento.
Il mondo cambia nonostante noi e i nostri schemi mentali, i bambini sono creativi e vogliono mezzi che sviluppino la loro creatività
e noi insegniamo sempre allo stesso vecchio modo cattedratico in cui pretendiamo che essi ascoltino noiose lezioni ..... [...] Dovremmo diventare educatori di (...)